闖進兔子洞，魔幻情境的敘事治療----「兒童敘事治療讀書會」

「闖進兔子洞—魔幻情境的敘事治療」，這個書名太有趣了，彷彿就像愛麗絲夢遊仙境裡那隻兔子，即將帶領我們進入一個魔幻的世界，用無邊無際的想像力去重新認識兒童。

這是一本坊間少有的書，因為它不僅介紹了敘事治療理論及技術，而且特別著眼在兒童及其家庭上，它用了很多實際的案例去說明，如何用敘事治療的概念去訪問及陪伴正被問題所困的兒童及其家庭。

這裡頭有專章說明如何以「外化問句技術」、「生命寶藏故事（支線故事問句）技術」、「重新會員化問句技術」、「迴響及見證團隊技術」等方法來訪問孩童，並和孩童建立合作同盟關係，不僅有理論介紹，也有著實際的案例說明。

敘事治療也看重文化、社區及家庭對於孩童的影響，所以在這本書裡也以案例去解釋說明以病理化觀點看待孩童的風險，以及如何以多元文化的觀點重新看待家庭功能、青少年次文化等，用系統觀點去看待孩童的問題。

我在準備帶領兒童敘事治療工作坊的過程裡，遇見了這本書，覺得它也帶給了我許多啟發與反思，如果你也想要學習兒童敘事治療（如何將敘事治療的概念運用在兒童諮商上），好好閱讀這本書，或許你們也會有一些體會及學習才是。

這個讀書會將會聚集一些對兒童敘事治療有興趣的朋友，如果你也喜歡透過共同閱讀、學習、討論、分享甚至是反思實踐敘事的話，歡迎你來加入我們這個「闖進兔子洞—魔幻情境的敘事治療」讀書會，跟我們一起進入奇幻的兒童敘事治療世界裡。

帶領者：連廷誥心理師

   諮商實務工作二十餘年的經驗，專注於敘事治療、反思對話及合作對話取向的學習及實踐。近幾年來開始在「穩定」及「冒險」兩種不同世界裡獲得滋養的養分，心裡空間不斷擴大，因而能夠好好照顧自己、家人、朋友、學生及案主。喜歡旅行、登山，喜歡從旅行中看見世界及認識自己，也把生命當成一次又一次的旅行，希望能在旅行創造更多冒險的故事。     

專長：遊戲治療、敘事治療、合作對話、反思對話、後現代取向督導

學歷：彰化師範大學諮商與輔導系哲學博士

            高雄師範大學輔導研究所碩士

            台南師範專科學校普通師範科

合作對話取向認證課程學員（台灣第一屆）

  現職：諮商心理師（自由工作者）

              「連心家反思對話空間（註）」創辦人

主要經歷：遠東科技大學旅遊事業管理學系副教授及學輔中心心理師

                    看見光亮心理諮商所心理師及督導

                    繪心庭心理諮商所心理師

                    台灣遊戲治療學會理事及監事

                    高雄、台南、金門等縣市學生諮商輔導中心外聘督導

                    高雄家扶中心特聘心理師

                    高雄彩色頁女性願景協會顧問

閱讀書籍：闖進兔子洞—魔幻情境的敘事治療（大衛∙馬斯頓、大衛∙艾普斯頓、蘿莉∙馬克漢三人合著），中文版由張老師文化2017年出版。可代訂，亦可自備。

活動費用：原價3,600元。但有下列三種優惠方案：

•                 早鳥價（前六位報名者）：3,300元。
•                 學生價（目前無固定薪資的大學生及碩士生）：3,300元（如果是前六位報名再減免300元，就是3,000元）
•                 老朋友價（曾經參加過連心家工作坊或長期讀書會的朋友）：3,000元。（如果是前六位報名再減免300元，就是2,700元，此方案最優惠，無法再跟學生價重複優惠
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活動日期與時間：107年7/13, 7/20, 7/27, 8/3, 8/17, 8/24（週五）18:30-21:30，總計6次，每週一次，每次3小時。

報名時間：即日起至額滿為止（預計招收6-10位）。
活動地點：連心家反思對話空間（高雄市，近河堤社區，等報名後會再提供詳細地址）。
報名方式：點選下列網址https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScNpYPCzI7v32soXnKKjpfqh5fIDB0WsV-PTpGo24eMZCuvXQ/viewform 即進入報名系統，報名後提交即可，我們在收到您的報名表後，將儘速回覆；請在確認有名額後再繳費，並於確認報名後一週內完成匯款程序，以電子郵件告知匯款帳號後四碼，確認後即完成報名。

為了維護想參加活動者的權益，若您已報名但未在時間內繳費者，我們將自動把您的報名順位往後挪動，若因額滿導致將您挪到後補名單內，敬請見諒。

聯絡方式：如果有任何問題，請寫信至lionet58@gmail.com，我們會儘速回覆，謝謝。

註：「連心家反思對話空間」是我近年所成立的工作室，名字的由來就是「心在那裡，家就在那裡；心在這裡，家就在這裡」。這幾年，我自然而然的以反思對話過程（reflecting processes）的方式進行團體督導或是團體課程帶領，我認為在反思對話過程裡，充滿著多元真實及社會建構的後現代哲學精神，也喜歡反思對話過程中充滿著自然流動與共構的生命意義，所以就希望能以此為名，讓更多喜歡反思對話及後現代思惟的人們，可以在此自由的呼吸、聆聽、敘說及創造。